1、項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議召開前，在各部門訪談過程中初步確認(rèn)稽核專員的人選，在訪談的尾聲就要開始談稽核成立的細(xì)節(jié)

2、稽核員必須要有很強(qiáng)的執(zhí)行力和溝通協(xié)調(diào)能力，同時(shí)必須是專職人員；

3、訪談完成后，與企業(yè)方老板最終確認(rèn)，達(dá)成共識(shí)；

4、稽核員則有兩種方式產(chǎn)生，一是個(gè)人自愿，二是項(xiàng)目組引導(dǎo)；

1、要帶好稽核部從稽核早會(huì)開始，項(xiàng)目經(jīng)理親自主持，每周邀請(qǐng)老板參與一次；

2、制定稽核早會(huì)報(bào)告單，鍛煉稽核員總結(jié)工作和自主安排工作的能力，針對(duì)檢查內(nèi)容、頻率、達(dá)成情況、問題點(diǎn)和獎(jiǎng)罰進(jìn)行匯報(bào)；

3、項(xiàng)目經(jīng)理要對(duì)稽核員在稽核過程中遇到的瓶頸指導(dǎo)講解、對(duì)稽核員工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，沒有特殊情況必須每天召開；

4、其次要制定稽核日?qǐng)?bào)表，通過稽核日?qǐng)?bào)表對(duì)稽核員當(dāng)天工作的內(nèi)容、頻次、問題的處理、對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，稽核員在現(xiàn)場(chǎng)必須對(duì)檢查的情況進(jìn)行詳細(xì)填寫，并現(xiàn)場(chǎng)讓被稽核人簽名確認(rèn)，從檢查表的填寫情況可判定稽核員是否對(duì)工作認(rèn)真，簽名一方面是制約稽核員必須到現(xiàn)場(chǎng)檢查、另一方面是避免責(zé)任人日后推脫，說不知道稽核對(duì)其進(jìn)行檢查過；

5、將稽核日?qǐng)?bào)表的內(nèi)容每天下班前錄入電子文檔形成稽核日志，方便日后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，前期項(xiàng)目經(jīng)理必須檢查日志內(nèi)容；

6、稽核任務(wù)書（前期一個(gè)月可由項(xiàng)目經(jīng)理制作，后面轉(zhuǎn)給稽核主管制作，項(xiàng)目組審核），要體現(xiàn)本周的稽核重點(diǎn)內(nèi)容，并要求稽核員簽名并在宣傳欄張貼；

 7、稽核周任務(wù)要規(guī)定出重點(diǎn)的方案、流程和方案的檢查頻次，檢查時(shí)間和檢查人員，稽核周任務(wù)可在稽核專題會(huì)上下達(dá)，讓所有稽核員簽字后，張貼在宣傳欄；

8、變革前期老師要多關(guān)注稽核員心態(tài)的變化，因?yàn)樵诔跗谄髽I(yè)方還未接受稽核文化的時(shí)候，會(huì)遇到很多阻力，可以通過現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和稽核心得進(jìn)行分析，并加以引導(dǎo)；

9、變革中期老師要多關(guān)注稽核員的技能及成長狀態(tài)，因?yàn)樵谥衅谄髽I(yè)方都接受了稽核文化，這個(gè)時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)明顯的抵觸和辱罵現(xiàn)象，更多的是管理人員和員工都學(xué)會(huì)了反稽核，可以通過流程卡培訓(xùn)及設(shè)定稽核開單指標(biāo)和管理知識(shí)培訓(xùn)來解決此類現(xiàn)象；

10、變革后期老師要多關(guān)注稽核部的人才輸出及人才梯隊(duì)建設(shè)情況，如果人才梯隊(duì)沒有打造好，老板也會(huì)縮減稽核人員，稽核部將會(huì)慢慢形同擺設(shè)，后期就需要建立稽核員的績(jī)效機(jī)制，加強(qiáng)培訓(xùn)，并制定各主管的稽核制度；

以上十條舉措，將有利于稽核部門的成長和穩(wěn)定，保持部門活力，讓稽核文化在企業(yè)扎根。