對于國內(nèi)企業(yè)來說，經(jīng)歷了疫情的大規(guī)模侵襲，各行各業(yè)進行了“大洗牌”，面對未來的發(fā)展以及疫情的不穩(wěn)定影響，制造業(yè)迎來了“?！敝兄皺C”。如何抓住機遇，創(chuàng)造細分領(lǐng)域的傳奇，是眾多企業(yè)的發(fā)展愿景。但是理想很“豐滿”，現(xiàn)實很“骨感”，越來越激烈的市場競爭充斥著每個行業(yè)，打破企業(yè)的增長瓶頸，找到企業(yè)未來的發(fā)展方向，是企業(yè)家們重點關(guān)注的核心，引領(lǐng)企業(yè)的**武器——戰(zhàn)略運營，在這個冬天帶來的新的光明和希望，打造細分行業(yè)標桿，從戰(zhàn)略開始......

　　2020年9月4日，由高勝咨詢主辦，精工智能協(xié)辦的主題為《從戰(zhàn)略到執(zhí)行》高級研修班在順德維也納大酒店拉開帷幕。兩天一夜的課程吸引了來自珠三角的近五十位企業(yè)精英歡聚一堂，共同聆聽高勝咨詢首席咨詢師丁佰勝老師與高勝研究院院長廖宜尚老師為大家?guī)淼膽?zhàn)略“干貨”，引領(lǐng)大家學習掌握新風口下的戰(zhàn)略開局，定制企業(yè)發(fā)展決勝之道。

　　本次培訓的主持高勝咨詢李敏儀老師在開課前給大家做了一個熱情的開場，為即將開始的課程公布規(guī)則和分組，未來兩天將以組為單位進行PK。課堂學習氛圍高漲，學員齊心協(xié)力，為榮譽而戰(zhàn)。

　　五大組長齊上陣，在白板上寫下了組名和口號，未來兩天的激烈競爭正式開啟。

　　課程開始時，丁老師對大家的學習進行了總結(jié)和歸納，學習方向主要分三方面：方法、知識和智慧。想要學有所獲，需要樹立良好的學習心態(tài)，充分吸收對自己有幫助的知識，加強與學員間的溝通交流，互相成長。

　　競爭變化

　　丁老師通過對當前形勢及行業(yè)競爭變化的分析得出未來企業(yè)的發(fā)展只有兩條路：要么數(shù)一數(shù)二，要么不三不四!只有戰(zhàn)勝人生中最強的競爭對手——自己，才有機會走向成功。

　　組織變化

　　眼下的企業(yè)經(jīng)過市場經(jīng)濟的反復洗禮，留下了一批具有一定抗風險能力的企業(yè)，結(jié)合多方面的數(shù)據(jù)分析和比較，這類企業(yè)普遍具有以下特點：

　　1、管理制度轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾頇C制;

　　2、管理者由職業(yè)經(jīng)理人轉(zhuǎn)變?yōu)楹匣锶?

　　3、管理手段由原始轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M;

　　4、管理層級進行了大幅壓縮;

　　5、企業(yè)實行大部制;

　　6、崗位大合并;

　　7、間接人員進行充分優(yōu)化;

　　8、老板關(guān)心點的轉(zhuǎn)變;

　　9、企業(yè)組織架構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化。

　　丁老師強調(diào)，企業(yè)唯一不變的就是變化，只有具備持續(xù)打好移動靶的能力，企業(yè)才能做強做大!針對戰(zhàn)略主航道上有價值的客戶，要持續(xù)創(chuàng)新服務(wù)，企業(yè)才有未來。因引，他得出一個重要的結(jié)論：”轉(zhuǎn)型，不是你愿不愿意，而是生與死的選擇! ”

　　企業(yè)文化

　　企業(yè)文化則是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營實踐中，逐步形成的，為全體員工所認同并遵守的、帶有本組織特點的使命、愿景、價值觀和經(jīng)營理念，以及這些理念在生產(chǎn)經(jīng)營實踐、管理制度、員工行為方式與企業(yè)對外形象的體現(xiàn)的總和。丁老師從創(chuàng)業(yè)初衷、企業(yè)文化、洋蔥模型、案例分享四大塊進行詳細解說，強調(diào)企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。

　　戰(zhàn)略規(guī)劃

　　戰(zhàn)略規(guī)劃如同企業(yè)的導航儀，是引導企業(yè)走向成功必不可少的關(guān)鍵部件。做好戰(zhàn)略規(guī)劃要關(guān)注七大指標，分別是：

　　1、新產(chǎn)品轉(zhuǎn)化率;

　　2、新產(chǎn)品新客戶占比;

　　3、人均產(chǎn)值;

　　4、存貨周轉(zhuǎn);

　　5、間接人員比率;

　　6、銷售額;

　　7、凈利潤額。

　　廖宜尚老師以案例分享的形式剖析戰(zhàn)略在企業(yè)發(fā)展中的重要作用，只有將管理者參與經(jīng)營，樹立經(jīng)營意識，分享經(jīng)營成果，從經(jīng)營的方向推動企業(yè)改革，才能充分調(diào)動管理者積極性，加快企業(yè)快速轉(zhuǎn)型升級。同時，廖老師還強調(diào)戰(zhàn)略是需要團隊集體制訂的，只有團隊自己制訂的戰(zhàn)略才能確保戰(zhàn)略的真實性、準確性，才能確保戰(zhàn)略行動的具體落實。戰(zhàn)略制訂的過程就是團隊成長的過程、團隊建設(shè)的過程，經(jīng)歷過戰(zhàn)略制訂的團隊是特別有凝聚力、戰(zhàn)斗力的團隊。

　　第一天的課程在學員們的掌聲中走向結(jié)束，經(jīng)過一天的學習，各團隊之間建立了深厚的感情，互相學習和交流。在學習過程中，大家積極跟老師互動，針對企業(yè)發(fā)展中的問題與老師進行探討，找到核心問題點，確定改善方向，一方面加強了對知識的掌握程度，同時也為未來的工作推進打下堅實基礎(chǔ)。