6月8日，我司精益生產(chǎn)咨詢師羅正肖老師、余宜好老師、楊晨陽老師應(yīng)邀來到廣東工業(yè)大學(xué)本部為2011級的一百多名學(xué)生進(jìn)行高勝咨詢與廣工合作的管理系列培訓(xùn)暨一個(gè)流生產(chǎn)的培訓(xùn)。

　　三位實(shí)踐派老師今天拋開理論，跟同學(xué)們做了一個(gè)“一個(gè)流生產(chǎn)”的實(shí)踐游戲。活動(dòng)一開始，羅老師故意把生產(chǎn)線排序布置得很不合理，讓同學(xué)們手忙腳亂。完成第一次實(shí)踐游戲后，羅老師讓同學(xué)們結(jié)合之前幾周學(xué)到的理論知識，用專業(yè)的術(shù)語總結(jié)出這次游戲的不足和改善的地方。

　　下午，同學(xué)們就利用上午做出的總結(jié)和提出的改善點(diǎn)做了一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中，再針對存在的問題做出總結(jié)?？偨Y(jié)討論中，每個(gè)同學(xué)都踴躍地發(fā)表了自己的意見與見解，三位老師看到同學(xué)們所展示的專業(yè)水平在替他們感到高興的同時(shí)也覺得十分的欣慰。課程的最后是互動(dòng)環(huán)節(jié)，三位老師針對同學(xué)們提出的問題一一給出了詳細(xì)的回答。

　　今天課程主要是教同學(xué)們?nèi)绾伟牙碚撝R運(yùn)用到實(shí)踐中去，相信通過本次培訓(xùn)同 學(xué)們能更好的了解企業(yè)需要的是怎樣的人才，進(jìn)入社會(huì)后同學(xué)們也能更好的講自己的工作做得更好。本次培訓(xùn)是“精益生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)課程”的最后一期。一個(gè)月來一系列的培訓(xùn)得到廣工老師和同學(xué)們的高度認(rèn)可，廣工的老師也表示希望有機(jī)會(huì)與我司長期合作，為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)創(chuàng)造更好的條件。